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就象李二陛下，虽然看过马援“聚米为谷”的记载，却并不知道是真是假，也没有见地真正能够指画形势的立体地理模型。
所以，当徐齐霖所制的立体沙盘呈现眼前时，带给他的除了震撼，就是惊喜。
作为中国历史上数一数二的能打的帝王，李二陛下对军事方面的事物，有着直觉的敏感，以及狂热的喜爱。
只要真的能把战场的地形地势侦察清楚，并以这种立体的形式展现出来。那李二陛下确实可以不出宫门，便能运筹幄幄，制定作战计划，或是掌握远方的战场形势，甚至可以及时干预，指示方略。
同样，这也是徐齐霖利用实物所提供的一个思路。对军事指挥有着重大意义，说是里程碑，也不为过。
“……如果是在这里排兵布阵，与敌作战。”徐齐霖继续摆着小木人，作着解说，“依据这上面显示的地形地势，骑兵可以摆在这里，步兵放在这里……”
李二陛下马上摇头，说道：“这里的地形不平，应是丘陵地带，不利骑兵。”
徐齐霖看了看李二陛下，眨巴着眼睛说道：“这个，丘陵地带也会有些平坦之地吧？”
李二陛下摆了摆手，也不想多做解释。
徐齐霖年纪小，不懂战阵很正常，若是他手下的武将，少不得要大加训斥，甚至要重新考虑以后是否得用。
“我大唐军怎么是黑色的盔甲战衣？”李二陛下随手拿起一个小木人，在手中摆弄了两下，把上面的小木牌牌摘了下来。
徐齐霖一副理所当然的神情，说道：“草民只知我大唐玄甲军无坚不摧，强横无匹，难道不是因皂衣黑甲而得名？”
李二陛下愣了一下，随即捋须而笑，面露得意和骄傲。
隋朝末年，天下大乱，李唐集团趁势而起，一统四海，建立光耀后世的大唐帝国。
这其中，当时的秦王，现在的李二陛下，几乎凭借一己之力打下了半壁江山，消灭薛仁杲、刘武周、窦建德、王世充等割据政权，统一了中国北方。
而李二陛下能够建立如此的盖世功勋，离不开他手下的一支强悍军队。那就是战功赫赫，名扬千古的玄甲军。
在中国历史上的强军之中，玄甲军也是榜上有名。其战斗力可以媲美东晋的北府兵，成吉思汗的怯薛军，岳飞的背嵬军等王牌部队。
徐齐霖难道不知道现在唐军的服色，在长安城里还看不到唐军？
没错，这是一记非常巧妙的马屁，是徐齐霖故意装傻充嫩，仗着自己年纪小，不着痕迹地给李二陛下送上了一顶高帽。
你看，戴上高帽的李二陛下，马上就乐了不是。
玄甲军那可是李二陛下东征西讨，扫平天下的利剑，在虎牢关三千破十万，更是辉煌的顶点。
夸玄甲军，那就等于夸李二陛下；提到玄甲军，那就是挠到了李二陛下的痒处；李二陛下又岂能不喜，岂能不得意？
“齐霖不是很清楚我大唐军的服饰甲胄。”李二陛下笑着解释道：“这也情有可原。”
一边说，李二陛下一边把小木牌插在一个小红人头上，沉吟了一下，放到了松州的位置。
松州，即现在的四川松潘，有“川西门户”之称，地理位置极为重要。
徐齐霖也不得不暗自佩服，作为一代军事家，李二陛下的眼光相当准确、独到。几个月后爆发的唐吐第一次战争，便是在松州拉开帷幕的。
李二陛下有些着迷于在这沙盘上推演指挥，东摆一个，西摆一个，急得徐齐霖抓耳挠腮。
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第37章 封赏首重谏议
老大呀，先别忙着玩儿呀。快，快把封赏拿出来，我都等得着急了。
晋阳公主也找到了好玩儿的，抓了几个小木人儿，和小昭让他们头碰头地打架，咯咯的笑声才让李二陛下回过神来。
李二陛下转头看着徐齐霖，看他那心急又强忍着的神情，不禁捋须微笑。
“这两物造得精巧，于国亦有大用。”李二陛下笑着说道：“朕向来奖罚分明，齐霖有功，想要什么奖赏啊？”
徐齐霖精神一振，心道：可算说到正题了，这个时候咱可别假惺惺地谦虚推让，啥也弄不着，只能回去懊悔抱怨。
对于讨要封赏，徐齐霖早有腹稿，不能太贪心，还得要说出点冠冕堂皇的理由，甚至可能得到老姐的首肯。
徐齐霖躬身施礼，正色答道：“陛下，自家父去世后，徐家收入微薄，若无充容娘娘时常接济，恐已度日艰难。”
说到徐家的境况，李二陛下垂下眼睑，自知徐齐霖所言不差。连徐惠听到自家的窘迫，也心有戚戚，面色黯然。
徐齐霖继续说道：“草民虽年幼，却也是堂堂男子汉，撑持家业，甚至是重振门楣，亦责无旁贷。是以花费心力，制出大唐疆域图和作战演示沙盘，想博陛下封赏，以期日后自食其力；又能得以专心向学，以实现修身、齐家、治国、平天下之理想抱负。”
李二陛下微微颌首，觉得徐齐霖虽然年幼，却是满有志气的。但徐齐霖的话里却隐含着几个意思，让李二陛下也不得不慎重考虑。
刚刚李二陛下说的是奖赏，到了徐齐霖嘴里，便成了封赏。一字之差，含义自然不同。
若是奖赏，金银铜钱、布帛粮食，还有什么奇珍异宝，都是可以拿来就给的。皇帝嘛，赏个平民百姓，数量多些，也不必经过政事堂。
可要说封赏，就相当于封官晋爵，皇帝当然可以下旨，可要是政事堂，以及朝廷大臣觉得不妥，难免就有象魏征那样的臣属进谏呱噪了。
而且，徐齐霖还说了“日后自食其力”，也就表示希望得到长久的、持续的收入来源。
可除了官员俸禄，或是赏赐田地，李二陛下还想不出别的。
李二陛下思虑良久，看了旁边侍立的徐惠一眼，见她微皱眉头，并没有什么别的暗示，似乎对徐齐霖的要求也没有什么意见。
“齐霖——”李二陛下有了初步的决定，开口说道：“你进献大唐疆域图和作战沙盘有功，朕赏赐你良田五百亩，锦帛五百匹，以示嘉赏。”
良田五百亩？锦帛五百匹？那封官晋爵呢？徐齐霖竖着耳朵等着下文，又偷眼看了李二陛下一眼，看人家的表情，好象就到此为止了。
很是有些失望，但徐齐霖也听见老姐好象嗓子痒，轻轻咳嗽了一声，只好上前躬身施礼，“草民谢陛下赏赐。”
李二陛下笑着摆了摆手，说道：“齐霖，朕知你想封官晋爵，但只这疆域图和沙盘，却是有些不够。若因此引起朝臣不满，对你，对徐充容，都不是好事。”
徐齐霖微微低着头，暗自撇了下嘴。你是皇帝，说封就封，什么朝臣不满，还不是怕象魏老头儿那样的家伙唠叨，倒好象是为我们好似的。
“朝廷封赏，首重谏议；朕亦尽力求言，以得治国安民之策。”李二陛下的神情正肃起来，象是在解释，但更多是在教导，“齐霖若能于此有所建树，则堪称贤才，年龄虽幼，封官晋爵亦能服众。”
徐齐霖听明白了，献物有功，却不是很大，就象献什么珍禽异兽，朝中大臣会瞧不起；但要提出有关治国安民的策略，却会被朝中大臣所认可，觉得那才是贤才。
说白了，一个能造奇物的，顶多是能工巧匠；能上书言事，且切中时弊的，那才叫人才。
而在贞观年间，因一“折”成名的最典型的人物便是马周。
其出身低微，落魄于中郎将常何门下，只是一个门客而已。可就因为他代常何写了一篇议论时政得失的文章，得到了李二陛下的赏识，由此平步青云。
徐齐霖心中暗自叹息，对封建时代的人才标准也感无奈，躬身再施礼，说道：“陛下英明神武，拔人物则不私于党，负志业则咸尽其才。草民又岂有不知？”
李二陛下眼眸一闪，对徐齐霖的称赞之语甚感舒畅，觉得再给他个机会也无妨，就当是激励他苦学上进罢了。
“适才朕听小昭讲，齐霖对现今的科举制度颇有独到见解。若是上书能合乎时宜，完善除弊，封赏又何足道哉？”
徐齐霖想了想，笑着说道：“陛下一言九鼎。草民便斗胆献策，博个官爵。日后见陛下，也不用再自称草民。这也算是为徐家增光，且不辜负充容娘娘的期望。”
徐惠笑着点头，对小弟的这番话也深感欣慰和自豪。
“有志气，那朕便等着看你的上书献策。”李二陛下哈哈一笑，摆手道：“若无他事，可先退下。上书之事，可要抓紧，莫让朕，还有徐充容失望啊！”
徐齐霖赶忙躬身向李二陛下和徐惠施礼告退，小昭则暂且留下陪晋阳公主玩耍。
出了皇宫，回到家里，徐齐霖说干就干，拿起纸笔，便开始写科举改革的上书献策。
中国的科举萌发于南北朝时期，创建于隋朝，自隋唐科举制度确立以来，平民通过读书考试获取入仕机会，基本就是靠科举。
但每种制度在产生之初，都会有很多问题，需要逐步地解决完善，唐太宗、武则天、唐玄宗便是其中的关键人物。
但唐代社会是处于贵族世代向平民世代转移的关节点上，特别是初唐，还是很重贵族，贵族的影响力甚至超越了皇家。
所以，自唐太宗起，唐朝皇帝一直在打击豪门，鼓励科举选拔，但终唐之世，平民因科举成为宰相的例子极少，与宋代宰辅必从科举出有很大区别。
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第38章 九品散官
但这是历史发展的必然趋势，想一下子变成平民社会，并不是以某个人的意志为转移。
因此，徐齐霖对于科举的完善也只是尽量使其公平，在制度上为寒门学子尽量扫除障碍。
比如唐朝科举考试是不糊名的。哪本卷是谁的，都是公开的。既然不糊名，考官在改卷及录取时，就容易做假。
其次，当时的录取，主要还不是看科考成绩，而是看这个考生的家世及社会声名。如果有后台，关系硬，考中的概率那肯定是超高的了。
而且，唐代科举只是有一个出身，并不必然被封官，还需经过吏部主持考试，即诠选，方可能成为官员。
一般来说，诠选只是走形式，考试内容比较简单，这是考虑到科举选拔的不是专业人才，专业能力差，无法直接任官，诠选重在法律文书等。
但由于普通学子没有机会接触此方面内容，贵族子弟便在诠选占有比较大优势。因为贵族弟子有家学，家中有人任官，所以对律令、公文写作之类更熟悉。
所以，徐齐霖主要是从这几个方面入手，写得不甚详细，但基本上都包括进去，提出了解决的办法。
比如宋朝开始实行的“糊名考校”、锁院制、誊录制，以及为寒门子弟参加科举提供经济资助的“给券”、“贡士庄”等等。
洋洋洒洒这一通写，徐齐霖要停笔时还意犹未尽。稍想了一下，又加上了“朝为田舍郎，暮登天子堂”这句话。
咋样儿，牛*逼吧！那样儿不行，咱来这样儿。你不是要什么谏议上策嘛，咱喝顿小酒的工夫就给你弄出来。
徐齐霖挺得意，准备再仔细斟酌，修改修改。这可不是随便交出的作文，大不了老师给个零蛋儿，这可是给李二看的，要换官爵的嘞！
正在这时，家人来报，小昭回府了，还有宫人跟着前来传旨。
徐齐霖虽然心中不满，可给的还能不要，那不成傻子啦？
到了厅堂，徐齐霖施礼如仪，便恭恭敬敬地肃立接旨。
没错，在唐中期以前，大臣们都是坐着接圣旨的。就连上朝，也是分列两侧而坐，没有在那杵着的。
何况，圣旨还分好几种，有圣谕、手谕、口谕和诏书，其中诏书最为正式。
而李二的圣旨便是手谕，随随便便的那种。但内容嘛，却让徐齐霖有意外的惊喜。
原来，手谕中除了赐田五百亩，赏锦帛五百匹外，还给了徐齐霖一个小官——文林郎。
哈哈，李二终于是想通了，还是老姐给吹的风，听着草民草民的挺刺耳吧！
尽管文林郎只是从九品上的文散官，比最末一等的将仕郎高一级，可好歹是个正科或副科级呀，还是不干活儿光领工资的那种。
徐齐霖接完圣旨挺高兴，送走宫人，便拿着浅青色的九品官服和石带回房试穿了一下。
工作服嘛，有点大，将就了，反正平常也不穿。在长安，扔块砖头都能砸着个一品二品的大佬，咱还是别穿出去丢人现眼了。
把官服、石带收好，徐齐霖想坐下来把刚才拿的草稿好好整理一下，却又突然觉得有点问题。
就说这次的发明创造吧，为什么没有得到预期的结果呢？
尽管在唐朝还不象以后的封建王朝那样，把独创的科技发明与创造不屑地称为“奇技淫巧”，把革新和创造都看作是不务正业，只有死读四书五经才是正途。
但当时的社会，也没有鼓励和引导匠人们科技创新的举措，对于人才的定义，也还是偏向于学识和文章。
徐齐霖当然还是没有寒窗苦读求成功的想法，依然是坚持自己已经想好的人生道路。
或许对于别的科技发明创造，古代的封建统治者，也就是李二陛下可能不大重视。但对于农业和军事上的，还是会另眼相看，会大方封赏的。
原因很简单，农业和军事是王朝稳定的基础和倚仗，历朝历代，都是会努力维护和发展的。
徐齐霖猛地拍了下大腿，想通了。不是自己的路子不对，而是自己年纪小，李二陛下故意压制，或者还有老姐的意思。
估计是担心自己有了官爵，便不思进取，不肯刻苦读书，成为他们心目中的人才。
嘿！还真是猜对了，自己不就打着享乐安逸、逍遥快活的主意嘛？
想到这里，徐齐霖有些犹豫，是不是还要上书献策，继续为封官晋爵而努力呢？
当然，现在他已经是官儿了，尽管这官职相当于鼓励奖，除了点俸禄，也没啥大用。
可仔细想想，五百亩良田、五百匹锦帛，也算是挺丰厚的奖赏。妥妥一个地主，吃穿不愁，与官爵的俸禄也差不多。
再说，还有老哥呢！自己小小年纪就封官晋爵，让老哥的脸往哪搁？
估计李二和老姐也是想到了这些，才勉强遂了自己的意，给个小官儿让自己消停下来，好好地读书用功。
切！徐齐霖撇着嘴挥了下手，心道：既然如此，那咱就先憋着这满身的本事儿，等自己年岁大点再去邀功请赏。
现在嘛，有钱了，也要赚钱了，还是先把咱那渡假别墅弄起来，好好地享受生活才是正道。
想到这里，徐齐霖把写好的草稿三下五除二收起，随手塞到了砚台底下。
……………
胡琴在唐宋时期，既是拉弦、又是弹弦乐器，但大多数人以弹弦为主。
徐齐霖找来孙木匠，将胡琴的握把进行了增加和调整，将内外两弦定准了音，又让下人到马棚剪下几根马尾毛，将弓子细心改造，安上马尾毛，调节得不紧不松，然后慢慢拉动，品味着音质，不时再做些微调。
现代的二胡有五个把位，音域更宽广，这个胡琴——徐齐霖试着拉动，掌握按指的位置和音韵的规律，七个音都找到了，能将就着用吧！
小昭坐