“同学请安静下来，安索王子莅临本院检阅大家的学习情况！”
趴在桌子上的西兰诺斯也抬起了头，看向了走到讲台位置的二王子安索，学院长都戈尔和历史老师罗斯特都对他很是恭敬。
“各位同学你们好，我知道四班的学生都不是出身高贵的人，我和你们一样，因为我也是庶出的王子，但我也不会因为自己的出身而自暴自弃，我相信你们以后也可以学有所成，为萨林斯王国的未来做出自己的贡献！”二王子安索站在讲台上给台下的学员们训话，他的年龄和大部分学员差不多，但他的气质和风度都不是台下平民学员们能够比得上的，就连阿维也感受得到安索身上的那种领袖气质。
这种气质和大王子布莱德利的完全不一样，安索的形象更偏向于典型的贵族，他的口才了得、思路清晰，而且每句话都能够说得很得体，同时还能说进听者的心里。而大王子布莱德利则是言简意赅，言语朴实无华却给人一种放心的感觉。
“你们也要好好学习知识！以后帮助二王子在内政上有更多的成绩啊！你们看这几年的马尔洛特无论是农业还是商业，甚至是治安都变得更好了，这都归功于…”学院长都戈尔在安索致辞完毕后便开始对阿维他们说一些恭维的话，那几个跟在安索身后的人都露出了得意的神色，反倒是安索非常谦虚地表示都戈尔过誉了。
等到学院长和二王子走后，罗斯特才重新走到讲台上，他开始借着旧王国灭亡的历史暗示着某些东西，“旧王国的灭亡与王族子嗣的软弱有着非常的联系，如果一个王国只有一个继承人，而且那个继承人还体弱多病、才能平庸的话，那么这个王国就很容易被其他有实力的权势者觊觎，如果你们是这个王国的重臣，你们应该怎么帮助自己的王国？”
一个学生举手回答：“那当然是增加继承人，在子嗣中挑选出最优的人选，同时保证忠诚的重臣会在其身边辅助，这样就可以保证王国的延续。”
其他学生也纷纷点头。
“没错，这是最直接的办法，可是如果反过来，王族子嗣人数很多，而且每一个都拥有很不俗的能力，他们的身边也有无数品德才能兼备的重臣，那又应该怎么处理呢？”
这时阿维已经意识到罗斯特所暗指的正是现在萨林斯王国的继嗣局面，他相信不少在座同学也都感觉到罗斯特话里的意思。那些稍微聪明一点的学员立即低声议论，谁也不敢回答罗斯特这个暗示性强烈的问题。
约安主动站了起来说：“参考旧王国的灭亡情况，没有强而有力的继承者必然会让国家陷入混乱和失败，并且该国家还一定会落入到非王族的人手里。所以我认为应该在现在统治者的监察下，用最苛刻的甄选条件去选择唯一继承人，然后在现统治者强而有力的控制下，把其他潜在继承人安排在合适的位置。”
约安的跟班们都立即鼓起了掌，这番话听上去确实并没有什么问题，但如果放在萨林斯王国的情况上显然就不合适了。阿维想到的其他聪明的同学也想到，他们都用期待的眼神看着罗斯特，在等着历史老师的解答。
“约安给出的回答很有领袖的水平，而且在历史上也有一些果断英明的统治者是这么做的，得到的结果虽然不是全都让人满意，但这个办法显然是一个很不错的选择。”
约安听到这里立即得意洋洋地看向了四周，特别是看了阿维和西兰诺斯一眼，而被瞪了一眼的西兰诺斯则慵懒地打了一个哈欠，好像根本意什么解决办法一样。
“比如说北方的科塞王国，两个王族继承人就能够和平共存，一个成国王掌控内部，一个成将军统领万军，两兄弟并没有因为继嗣的问题而产生矛盾，所以说有多个优秀的继承人对于整个王族来说是有利的，只需要做出合适的安排和处理。”约安张开了双臂，开始到想到什么就说什么的状态，他的跟班们也都纷纷点头同意。
“如果我是杰克的话，亚当的王位早就不保了，”西兰诺斯突然用冷冰冰的语气说到，就像是一根冰锥一样，“而如果我是亚当的话，杰克也不可能拥有如此多的兵权，不过现实就是，杰克是一个老实的蠢货，而亚当则是一个有心无力的病夫，两个刚好相辅相成罢了，根本不足以支撑某些人的观点。”
约安立即转过了身，盯着西兰诺斯说：“你说的某些人是谁？！”
“某些连自知之明都没有的白痴…”
那些约安的跟班们也立即站了起来，纷纷指责西兰诺斯目中无人、毫无礼貌，“既然你认为我所说的见解是白痴的话，那你就说出你的答案，不要在那里冷嘲热讽。”
其他学员也看向了西兰诺斯，这个蓝色头发的叛逆学员早就闻名红隼学院，他被留级的原因大家也早已知晓，可是谁也不知道这个名为西兰诺斯的年轻学员会变成学院教师们又爱又恨的奇葩学员，同班的同学们早就想看看西兰诺斯的本事了。
西兰诺斯伸了一个懒腰，罗斯特也露出了微笑看着他，那微笑里带着些许期待，注意到罗斯特表情的阿维也开始期待着西兰诺斯的独特见解了。
西兰诺斯突然走了出来，给了约安一个响亮的耳光！
约安捂住了自己的脸，完全没反应过来对方在做什么。而当西兰诺斯举起另一只手，挥手打向约安的另一边脸时，同学都只是目瞪口呆地看着，不过西兰诺斯的这只手在约安的另一边脸前停了下来，然后回头回到自己的座位上。
那声响亮的耳光之后便是整整半分钟的沉默，直到约安反应了过来，“你！你竟然打我？！”他立即回头看向罗斯特，罗斯特的处理。
罗斯特：“西兰诺斯…你对约安这么做…”
“你们还不懂吗？”西兰诺斯把脑袋靠在交叉的双手上，闭上眼睛说到，“如果我不是用巴掌，而是用刀的话，你们这些‘继承人’也会着这个班的‘统治者’罗斯特处理吧？”
阿维看着还处于浑噩状态的约安，对方显然是被这突然的巴掌给打蒙了。
“也就是说，西兰诺斯同学在给我们示范了一个比喻！他的答案就是这个？！”一个女学员露出了领悟到什么真理的样子，突然喊到。
“这不是我的答案，但这确实是一个比喻，”西兰诺斯下的椅子现在只有两只脚在支撑着，椅子摇曳的声音也传进了阿维的耳朵里，“我的答案就是，你们所想的到的‘完全之法’还有‘合理方案’都不过是空想的办法，根本就不适用于罗斯特的问题，毕竟罗斯特可是在用我们萨林斯王国作为问题的背景前提啊…”
罗斯特已经把微笑收了起来，其他学员都没想到西兰诺斯竟然直接挑明。
“假如我们教室只有五个人，除了两个无关的女学员外，就只剩下我和阿维还有约安的话，那么这个比喻就刚好符合萨林斯王国现在的情况了，”阿维张大了嘴巴，自己竟然被比喻成王子了！“如果要从五个人里选出一个成为这个教室的统治者，而选择权又在罗斯特身上，那对我来说最有效的办法显然是把其余几个人都干掉，如此一来，罗斯特便只能选择我了——按理说现在的统治者应该挑选出最合适的人作为继承者，但要是现在的统治者办不到的话，那真正有能力的人就该意识到这点，并且果断出手。”
第一百七十七章 教室比喻 下（）
西兰诺斯说完这番话后便不再说话，脸上还火辣辣的约安一时之间没有办法反驳西兰诺斯，因为对方所说的办法已经把萨林斯王国现在的继嗣之争挑明了，无论其他人怎么回答，都很容易造成政治上的误解，只有西兰诺斯如此叛逆又肆无忌惮的学员才敢把这些话说出来。
阿维注意到此时教室内的诡异气氛，稍微聪明一点的学员都闭嘴不言，还有一些学员则在窃窃私语。
“我并没有说这个问题的前提背景就是萨林斯王国的现状，我给出的问题只是一个比喻，希望各位同学不要有太多的代入，但既然有同学联想到这一点，那也恰好说明了一些问题…”
“那你们就当我的回答是比喻吧，至于你们怎么看待这个问题，则是你们各自的想法，我的回答也不一定就是正确的。”
罗斯特点了点头，“其他同学也可以畅所欲言，把想到的答案写在纸上，这就是今天的功课。”
经过西兰诺斯的启发，晚上在家写功课的阿维很快便想到了许多挑选继承者的办法。虽然罗斯特是那么说，但包括阿维在内，四班学员都在潜意识里把三个王子的继嗣之争作为回答这个问题的前提背景。最后阿维想起了玛卫尔共和国的投票制度，他在自己的功课上写到：“人民是国家的基础，而人民的选择才是一个国家的正确选项，继承者应该由整个国家的人民共同决定。”
阿维当然清楚这个方法仅仅在玛卫尔共和国内实行着，王国与帝国的继承人都是上一任最高统治者单独决定的，但他认为既然是各抒己见的回答，那就应该让罗斯特还有其他同学听到一些另外的声音。
次日的历史课上，罗斯特把学员的回答收了上来，西兰诺斯表示自己昨天的回答就是功课，而约安则重新详细地写了一份回答，里面补充了几点不足。
“让学员更加深刻地认识到这个问题的性，我决定让你们参加一次模拟选举，这个选举的方式将会参考玛卫尔共和国的投票制度，学员都可以在等一下我发给你们的小纸条上写上你们的选择。”
“什么？！共和国的方式？”
“是投票制度？那可是玛卫尔共和国特有的选举方式…”
不少学员开始七嘴八舌地讨论起来，阿维知道罗斯特给出的选举模拟并不是受到自己回答的启发，显然对方也有和自己一样的想法，认为这是一个不错的选择方式。
学员都分到了一张小纸条，罗斯特表示既然有学员认为萨林斯王国正面临选择继承者的情况，那这次模拟选举就以这个情况作为前提。全班二十六个学员可以在萨林斯王国的三个王子与两个公主之中挑选一人作为萨林斯王国的继承者，学员都只能选取一个候选人，但也可以什么都不写，视为选择弃权。
“这次投票以不记名的方式进行，所以大家不必顾虑太多，就当做这是一个游戏。”
大部分学员都有了心理准备，毕竟昨天西兰诺斯那番“禁忌”的话已经让这些年轻的学员们注意到萨林斯王国的继承问题，这本来就是一个连路边小贩都知道的问题，只不过作为军事学院学员的他们都避忌着它。
由班长约安把小纸条分发到每一个人的桌子上，阿维在拿到纸条后便看了一眼西兰诺斯，对方的纸条已经被窗外的风吹到了地面上，可是这个蓝头发却完全没有察觉到。
阿维看着白色的纸条，他提起了笔想写下大王子布莱德利的名字——可是就这么轻易地选择一个国家的继承者的话，会不会显得太过草率？这五个继承人除了布莱德利外，其他人都和阿维没有什么交集，安索也只有数面之缘，如果自己的选择真的决定了继承者的归属，那岂不是…
就在阿维犹豫不安时，西兰诺斯第一个站了起来，“写好了。”他把那张刚才还在地上的纸条递上了讲台，而视力不差的同学都能清楚地看到，那张纸条上清晰地写着“安索？费雷密兹！”
怎么会选择二王子安索而不是大王子布莱德利？阿维心里面更加不安了，没想到这个叛逆的学长会选择一个看上去最安守本分的二王子安索，难道说是因为安索的政绩和建树吗？还是说是随便填上一个名字而已？
其他学员也陆陆续续地填上了自己的答案，阿维是最后一个呈上纸条的，他写上了“布莱德利？费雷密兹”——而且他还在纸条上加上了一小行字，“选民应该对候选人有更多的了解。”
这也是阿维认为投票制度的不足之处。因为当阿维真的可能决定继承者时，他突然发现对大部分候选者都知之甚少，如果就这样单凭感觉给出了一个选择的话，是非常不负责任的行为，特别是对那些未来的军官而言。
罗斯特把纸条都打乱了，然后才把纸条上的名字一个一个地读了出来。在二十六张纸条里，有三个学员什么都没写，有一个学员写上了“拜伦国王”，而另外二十二个学员则分别填上了五个不同的名字。
“这只是一次教室模拟选举，所以写‘拜伦国王’的同学，我就把你的选择当做是弃权吧。”不少学员一听到国王的名字都哈哈大笑。
最后选择大王子布莱德利的有八人，二王子安索的有五人，三王子沃尔特的有五人，大公主温莉思的有三人，小公主奈特妮的有一人。这个数字出乎了阿维所料，他本来以为大王子会获得超过半数的投票，没想到连十票都不到！
“如果你们就是能够决定下一任国王的人物，那大王子布莱德利就以八票的成绩当选下任国王了，你们觉得这个结果怎么样？”
一个女学员站了起来朗声说道：“这个结果合情合理，大王子是长子，而且他并没有什么过错和缺点，理所当然是王国的继承人，在萨林斯王国的历史上也大多以长子继承王位。”
“没错，根据罗斯特老师教我们的历史来看，长子继承是合情合法的结果，加上大王子在王国西面的政绩也很是显著，我认为这个结果非常合理。”一个矮个子学员附和到。
“不对！我们一共有二十六人，但选择大王子的人只有八个，也就是说连三分之一的人数都没达到，”另一个戴着眼镜的学员站了起来反驳到，“据我所知，玛卫尔共和国的元老院也会以同样的投票制度选举出代表人民的元老，某个候选人的票数起码要占全部投票人的百分之六十才能当选元老，这才是合情合理！”
一些一看就是没选大王子的学员也都赞同这个说法，他们大多表示连一半票数都没达到的选择真的就是正确的选择吗？
随着这个问题的争论产生，其他问题也在此时涌现。有人认为公主不应该被歧视，因为萨林斯王国就是在一任女王的带领下才变得如此强大；有人则认为二王子安索的母亲并不是贵族，安索的身份属于私生子，并不能成为合法的继承者；还有人认为无论其他候选人如何优秀，选择一个国家的继承者必须以长子为第一选择，这才是符合伦理的。
阿维早在法律课上了解到萨林斯王国的法律并没有规定关于王国继承权的问题，法律教师暗示这是因为方便统治者的自由决定，况且所谓的法律也是统治者想要修改就修改的，并不如奥古那帝国般森严。
罗斯特没有加入到学员们的热烈讨论中，他只是尽量维持着课堂的秩序。
“其实我在其他三个新生班里也已经做过了同样的模拟投票，而三个班的结果和我们四班的差不多，大王子布莱德利的得票率都是最高的。”
听到这里，那些写上了大王子名字的学员们都鼓起了掌，纷纷表示他们才是正确的。
“可是我并没有忽视其他学员的声音，因为没有选择大王子布莱德利的学员超过了半数，这也是结果的反面，值得我们思考的一个问题。”
约安在这时问道：“既然我们王国在法律和历史上都没有投票选举的例子，为什么罗斯特老师你要让我们尝试这个模拟选举�
小提示：按 回车 [Enter] 键 返回书目，按 ← 键 返回上一页， 按 → 键 进入下一页。
赞一下
添加书签加入书架