于是,眼瞅着林浩仁进了校长室,刘艳又是低头瞅了瞅自己的课程表,这下,她心一琢磨,就迈着碎步走进校长室了。
“奥,刘老师呀,你好,请进!”听着有那敲门的声音,林浩仁坐在办公椅上,赶紧把头抬了起来。
“奥,林校长――”一脸嘻嘻笑笑的模样,伴随微笑,刘艳喊道,“奥,林校长,我今个忽然感觉有些头晕,我想着请个假!”
“奥,这――”
听着林浩仁略微有些吞吞吐吐,刘艳赶紧诉苦,“奥,林校长呀,我今个上午的班上完了。刚才上课的时候,我就感觉头部有些难受。可是,我坚持着,上完这节课。等一下课,我走来你的校长室,可是你不在,我也没有好意思再给你打电话。所以,林校长――”
听着刘艳这样说,林浩仁真是如同自己的小辫被人给揪住了。“奥,好吧,刘老师,这身体最要紧,那你赶紧回去,去看看!”
“嗯,好的,谢谢林校长!”说着,一脸微笑,扭着蛮腰,刘艳甩呀甩呀,就走出校长室了。
这下,面对刘艳没病装病,林浩仁当然看透了。可是,他一想,这几日,自己都是乱糟糟的,所以,暂且他也就没有那个心情去管这刘艳了。
从校长室里走出来,一路欣喜,刘艳快步走回办公室。这下,看着张美丽还在低头备课,刘艳倒是故意走来,气她了,“呵,张老师,你看你呀,多么认真。干起活来,一语不发。要是我呀,可是靠不住呀!”
“哎,刘老师。”
“呵,张老师,我要走了!”
“呵,怎么?”听刘艳这么说,张美丽把头抬起来了。
“奥,张老师,我有些头疼,去医院看看。”
“嗯,那好,去吧!”
说着,在张美丽关注的目光中,刘艳又是扭着屁股一摇三晃的走了。
等出了校门,刘艳刚到一个无人角落,她摸出手机,立马给王猛打电话。
“奥,王哥,你在哪呀?”娇滴滴的声音,听着,都有些让人麻了。
“奥,刘艳,你在哪呀?”这下,猛然接到刘艳的电话,这王猛也是喜的如同注入一味兴奋剂了。
“奥,刘艳,你在哪?我去接你!”
“嗯,好呀!”边走边聊,没过多久,走到一个无人路口,刘艳就钻进了王猛的车里。
这下,载着刘艳,王猛心里好痛快。“呵,刘艳,你今个怎么没有上班呀?”
“奥,王哥。我要是上班,你能见到我吗?”
“奥,那倒也是。”应和着,王猛心里更是乐了。“呵,刘艳,怎么,咱找个地方玩玩?”
“呵,王哥,随便。”说着,刘艳虽然言语慷慨,但是她却朝着王猛伸过手来。
“呵,刘艳,什么呀?”
“奥,王哥,你明知故问呀?”说着,刘艳瞪过王猛一眼,她继续说,“呵,王哥,这女人要保养呀。你看,我呀,都已经被你给蹂成老太婆了。”
“呵呵,呵呵――”一听刘艳这么说,王猛倒是心里更乐了。“奥,刘艳,你可知道,我在蹂你的同时,你也蹂我呀。呵呵,不管怎么说,咱俩是同步吧。要是不同步,哪有那么多的快乐。呵呵,你说是吗?”
“呵,王哥,得了吧!”说着,刘艳倒是坐在副驾驶位上,拿出随身携带的小镜子,把自己给照了几下。
“呵,王哥,你看,你看!”
“嗯,好的。刘艳,王哥有钱!”说着,一拍口袋,王猛掏出十几张红色的,慢慢的一张一张落到了刘艳的手里。
有了钱,一切也就好说了。
王猛载着刘艳先是去了一家离村庄较远但是口味比较好的野味饭店。等他们吃的饱饱的,王猛结了账,刘艳一抹嘴唇,又拉着王猛去逛了逛商场。这下,走进商场里,不知他俩关系的人,还以为他俩是一对热恋的情侣。这下,机会来了,那卖衣服的,可是大老远,就朝着刘艳打招呼。当然,来到这,刘艳是心有目的的。这时,面对热情的小姐,刘艳步态婀娜走过来了。
“奥,美女来了,你看,这件衣服是新款,你穿起来很好看!”
“嗯,那好,我试一下!”说着,刘艳把外衣一脱,立马就试起来了。
“呵,美女,这边有镜子,来,照一下!”
“嗯,好的。”嘴里应和,刘艳走来大镜子跟前。此时,朝着镜子里左扭右晃,摆过几个姿势,刘艳居然朝着王猛问了,“呵,你看怎么样?”
“奥,还行!”
“呵,这衣服很漂亮的。美女穿着很合适!”
“嗯,那好,给包裹起来吧!”说着,一句话,王猛就把这新款的衣服给刘艳买下了。
等逛过许久,刘艳又引着王猛去了几家超市,买了许多零食。
等王猛腿跑直了,跟累了。这时,王猛看看刘艳,他催促,“呵,刘艳,走,咱上车吧!”
“嗯,好呀。”满心欢乐,一路前行。车子开到一个无人问津的岔道上,王猛一停车,咪咪一笑,他就朝着刘艳扑来了――
呵,王哥――
运动带来快乐。既然付出,王猛当然想着索取更多――
等心满意足,从刘艳身上起来的时候,待在车里,王猛搂着刘艳又是问了,“呵,刘艳,来阳光小学,你感觉咋样呀?”
“呵,还行吧!”
“奥,刘艳,那小林呢,对你咋样?”
“奥,王哥,”王猛这一问,刘艳倒是产生歧义了,“呵,王哥,你说的是哪一方面?”
“奥,刘艳,你呀,跟他还有另外一方面?”
“呵,王哥,你真是好逗。我是说”
“呵,说什么?”这下,听着刘艳的话,王猛揣测,难道自己正喜欢着的女人,林浩仁也给盯上了?
“呵,王哥,你听我说!”这下,刘艳看着王猛盯着自己的眼神有点怪异,她立马解释,“奥,王哥,我感觉这小林跟我校的薛老师――”
话到半截,刘艳打住了。
“呵,怎么?”一听这,王猛爱好这一口,当然事儿问不清他是不肯罢休。
这下,躺在王猛的怀里,刘艳把自己近些来的观察一五一十说给王猛了。听到这,林浩仁的花花心肠王猛哪能不知道呢?这时,听完了刘艳的表述,王猛心里想着就要先叮嘱刘艳几句了,“呵,刘艳,你呀,现在已深入虎穴,也要提防小心呀!”
“呵,王哥!”喊过一句,刘艳仰起脸来,盯着王猛的眼神,她质问,“呵,王哥,我这样说,你是不是对我放心不下,在考验我呀?”
。。。
………………………………
308。308、有些抽象
根据学校里的安排,就在岳晓辉和岳东亮上班后的不几天里,李晓波通知他们学校里要听听他们的课。
听李晓波这么说,岳晓辉的心又提嗓子眼上了。如今,自己虽然做了李校长,但岳晓辉的心里总感觉有些放不开似的。所以,对于这,也许对于别人也就是一件极为寻常的小事,但是,在岳晓辉的心里,他则是心有压力,想着借此机会,很完美的表现自己。
于是,为了做到这一点。岳晓辉事先找到了岳晓丽,“姐,你下午有空吗?”
“奥,什么?”听着岳晓辉的问话,岳晓丽心里有些不明白了。“奥,晓辉,你有啥事?”
“奥,姐。学校里最近不是要听我们的课嘛,我想着让你抽个时间,给我指导一下。”
“嗯,好呀!那什么时候?第几节?”
听过岳晓丽的问话,岳晓辉一一回答。
“嗯,好吧。晓辉。你好好准备一下。到时我去!”
“嗯,好的。”说着,辞别岳晓丽,岳晓辉返回他的办公室里,又是认真备起课来。
打开课本,按照进度,岳晓辉准备讲‘骨骼肌’这一节。首先,岳晓辉先把课本仔细阅读了一遍。随后,拿来教参,岳晓辉又画了画本课的重点以及难点。这下,问题找到了,岳晓辉开始琢磨怎么讲课抓住重点突破难点了。结合阳光初中的实际情况,对于这一节,孩子们还是感觉有些抽象了。这时,为了把内容讲解清楚,岳晓辉站起来,走来李迎春的办公室里,他问道,“奥,李李校长,你好,咱学校里有挂图吗?”
“奥,有。”
“嗯,那好。李李校长,我想着用几张。”
“嗯,好的。”说着,跟随李迎春的身后,岳晓辉走来生物实验室里。
这下,看到实验室里简单的模型和覆盖厚厚尘土的挂图。岳晓辉问了,“奥,李李校长,这些地方不开放吗?”
“奥,开!”呵呵笑笑,李迎春补充道,“奥,晓辉呀,说起来,教咱这一门并不轻快。你看,课本中有那么多的实验,咱要是一一做来,那一节课要准备好几节呀。”
“奥,是呀。”随声附和,岳晓辉接着问了,“奥,李李校长,您今下午有课吗?”
“奥,有。呵,怎么?”
“奥,李李校长,我想着听听您的课,看您怎么讲了!”
“奥,晓辉。可以。哎,说来,我也没有什么好招。讲讲重点,让学生多背。”
这下,一边说着话,李迎春也就把岳晓辉所要用到的挂图找出来了。这时,面对崭新的挂图,岳晓辉说,“呵,有了这,这课就要生动形象了许多。”
等走出生物实验室,返回办公室里。面对自己备课的思路,结合挂图,岳晓辉又是梳理了一遍。
到了下一节,按照岳晓辉所说的,他早早拿着板凳来到李迎春的课堂里。
这下,伴随上课铃声响起,李迎春走来教室里,站在讲台上,她高声一说,“呵,同学们好,上课!”
“起立,李校长好!”伴随孩子们的回敬,岳晓辉也站了起来。
此时,站立讲台上,李迎春目光先是朝着每位学生扫了一眼,随后,她说,“好,请坐!”
这下,结束前奏,李迎春开始了正题。
慢慢,岳晓辉又重温起了自己做学生的日子。整节课,李迎春安排精巧,课堂气氛很好。
这下,等到铃声再次响起,这节课也就结束了。李迎春走来岳晓辉的身边,对着岳晓辉,李迎春又说这节课里她自感不周的地方。
“哎,李李校长,你的课很棒!”嘴里赞叹着,岳晓辉又是回忆起了李晓波对自己的提示了。哎,想想,还真是压力山大。
这下,一边聊着,岳晓辉和李迎春走来办公室里。在这路上,岳晓辉跟李迎春提起,想着下节课,让她给自己指点指点。当听到这,李迎春立马不好意思了,“奥,晓辉,说来真不巧,我下节有课!”
“奥,那没什么!还有以后呢!”说着,岳晓辉走进办公室里。
这时,看着岳晓辉走进来,岳晓丽倒是迎面说,“奥,晓辉,是不是下一节?”
“嗯,是呀!”随着岳晓辉一点头,岳晓丽拿着听课记录本走出了办公室。
这时,深呼吸一口,站在办公室里,岳晓辉又把自己下节讲课的思路给理顺了一遍。等到自感熟记在心,岳晓辉拿着挂图夹着课本向着教室走来。
这下,站在班级门口,里面的学生倒是目光炯炯都超岳晓辉望了过来。霎时,岳晓辉感觉脸上火辣辣的,心里又是扑腾扑腾乱跳了。“呵,好紧张!”夹着课本,搓着双手,岳晓辉的心里一住不住猛烈颤抖。
这下,听到这,坐在教室里的岳晓丽可是急了。此时,她急忙站起,从教室里后面走过来,“奥,晓辉,怎么了?鼓鼓劲,壮壮胆。你这样更是让学生发笑。”
“嗯,好,姐姐。”说着,望着岳晓丽原路返回的身影,岳晓辉头儿后仰,双眼一闭,来个深呼吸。
等到心境略微调整,岳晓辉鼓足勇气,走上讲台,“同学好!”嘴刚一说,霎时,岳晓辉的脸色又红了。
此时,站在讲台上,岳晓辉的脸红红的,好似万道光芒刺向自己,让他难以睁开眼睛了。这下,低着头,按照心中早有的背熟的思路,岳晓辉掌握主动权。终于,经过一阵煎熬,听到铃声,好歹下课了。
这时,岳晓丽从教室里后面走来,站在岳晓辉的跟前,岳晓丽指导说,“奥,晓辉,课你背得很熟,但是,作为一名李校长,你的眼里要有学生呀。”
“嗯,姐。”听岳晓丽这么说,岳晓辉真是一时半时难以适应,真的,有时他在怀疑,自己是不是当李校长的料呀。
这下,没过几日,李晓波领着一拨人也来听课了。还是重复以往,站在讲台上,岳晓辉只顾讲给自己,而忽视了学生。
等听课完毕,李晓波把岳晓辉和岳东亮叫到教务处里。针对他俩的讲课,此时,李晓波给他们分析了。“奥,晓辉和东亮,总体来说,你俩还是挺不错的。最起码已经掌握了上课的大致流程。这一点很好。但是,纵观整节课堂,你俩还是或多或少存在这样或者那样的不足。下面,我先说岳东亮。”
此时,等李晓波说到这,他慢慢把头抬起来了。“奥,东亮呀,上课之时,你与岳晓辉相比,总的来说,你还是注意了跟学生的互动。但是,这互动的效果,仅是流于形式,没有起到应有的效果。比如,在课堂上,你让一个学生起来回答问题,但是,等他回答完毕,你也没有给他分析,是对呀,还是错呀。稀里糊涂,那学生就坐下了。这下,你说,这样的提问,有那效果吗?”
“奥,没有。”看看李晓波,岳东亮接着说。
这时,沉默一阵,李晓波又把矛头指向岳晓辉了。“奥,晓辉。下面我在给你指点一下。”
“嗯,好,李李校长。”说着,岳晓辉毕恭毕敬一边听一边记。
“奥,晓辉呀,你的优点是课背得很熟。但是,与学生之间缺乏应有的互动。怎么说呢,听你讲课,学生很难融入里面了。所以,针对这呀,你必须要好好琢磨琢磨,有空的时候,多去听听李迎春李校长的课。”
“嗯,李李校长。”
等李晓波点评一阵,他总结岳晓辉和岳东亮的种种表现,提出二人下一步的发展路线,“奥,东亮和晓辉,你们刚来,有这有那的不足,是在所难免的。这是新来的李校长,每个人都会经历的。所以针对这,我们只要好好注意,加以改正就是了。我也相信,过不多久,随着时间的历练,你们自身的学习,你俩必定越来越出色,都能成为优秀教师的。”
“嗯,李李校长,谢谢,谢谢!”寒暄着,岳东亮和岳晓辉走出教务处,来到他们各自的办公室了。
这下,坐在办公椅上,岳晓辉对着李晓波和岳晓丽的话又是一一品味。哎,自己呀,为了生存,必须要再接再厉,好好努力。这下,等岳晓辉想到这,他心里的茫然犹如晴天雾消云散,哎,想想自己的过去,唯有认真努力。
但是,世上一些事并不是如你想象的。虽然这参加工作半年来,岳晓辉很努力很努力,但是年终考试的时候,岳晓辉还是没有考过李迎春。
这下,面对这些,岳晓辉的心里感觉很难受了。特别是,针对考试,学校里都是制定了严格的考评方案。一般同科李校长比的项目有这几项,一是学生的平均分,二是优秀率,三是及格率。这三项,岳晓辉跟李迎春比起来,都是差着一大截。这下,心里乱七八糟,岳晓辉不知如何是好。到了年终,李校长们还要战队排名,这下,依据岳晓辉的这一表现,他哪能好了呢?
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