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随着时间的流逝，普新对云茜有了更多地了解。她爸爸是一位铁路工人，在宝鸡工作，妈妈没有工作，带着四岁的弟弟一直跟在爸爸身边，云茜的小学是在宝鸡上。她奶奶和爷爷仍然在玉兰镇的老家，不知什么缘故云茜来到他们身边上初中，也许是爸爸考虑到奶奶和爷爷年事已高，让云茜来彼此有个照应。那天在河堤上遇见的就是云茜的奶奶。
时间总是过的匆匆，匆忙得让人忘记了该怎样去留下回忆，不经意间，时光将我们的生活带到更远的远方，只能在回忆中诠释着过去。
转眼之间，初中二年级的学习生活就要结束了。对于青春萌动的普新来说，在平静的生活表面，那颗被莫名的情感煎熬的心时不时地沉浸在忧伤的情绪里，何况在那脉管里日夜奔涌的荷尔蒙的激荡下，情绪异常的波动，有时他觉得好像自己一下子陷入了无边的深渊里，无力自拔。
普新的听觉似乎一天比一天敏锐了起来，云茜的声音像一股暗暗涌动的浪潮一样，只要有她的声响和气流的地方，就有浪花在普新心灵的暗礁上激荡，那种感觉仿佛芊芊的手指从琴键上缓缓的的划过，引起一串串的共鸣。
一天下午，晚自习的铃声响了，是班主任李老师的语文自习，李老师手里拿着一叠作文本走了进来。
“学校决定暑假补二十天的课。”班主任刚一宣布，教室里发出一片唏嘘声。“怎么，不愿意？”
“愿意 …”同学们将声音拖的长长的回答。
“这节课我们讲评作文，上次写得较好有李凯同学的，云茜同学的，张辉同学的，普新同学的。”李老师看着手里的本子接着说。“下面先将云茜同学的讲评一下。”
云茜的作文题目是《我愿为你一生拾荒》，它是一篇为三毛的《拾荒梦（永远的夏娃）》写的读后感，语言、构思、立意，远远超出了普新的意料之外，他为少女那种纯情和美丽的痴心所感动。
就在那天下午，也许是那份仰慕的心情，让普新感到他对云茜已不是一种单纯的好感了，有了一份说不明道不清的爱慕，一份羞涩的偷偷的藏在心里的感情。
仰慕往往是萌生爱情的温床，这位与他同龄的十四五岁的少女好像一下子占据了他整个的心灵，他在心里暗暗的许下诺言，我也愿为云茜一生拾荒。
也就在那天下午，云茜在他的生活中所占的位置完全变了。以前，普新对云茜只是一种模糊的捉摸不定的好感，有意无意的关心她，喜欢走近她。
可从那一刻起，普新觉得云茜好像顿然成了他生命的一部分，和他有了千丝万缕的关联，他默默的记住云茜说过的话，细心的留意每一个走近云茜的男生，每当有男生企图靠近云茜时，普新的心里就异常的气愤，好像触犯了他的权利一样的气愤，因为在他的内心深处云茜属于他的。
普新也留意这云茜的每一个变化，甚至，连云茜头发上别的黑色的发夹，以及发夹上银色的那朵梅花都牢牢的映在他的脑海里。
他凭借青春的激情，发誓要追随云茜一生一世。后来他发现，云茜的学习比他好得多，于是他暗暗的下定决心一定要赶上云茜，只有这样，毕业时才能和云茜考上同一所高中。有时他觉得他的想法是那么的天真那么的可爱。
初中毕业考试结束了，成绩公布之后，普新和云茜都如愿以偿的考上市五中，还分在了同一个班（高一、五班）。开学那天，普新经过一个漫长的假期和难言的相思之苦，见到云茜时，像久别重逢亲人一样喜悦。
“云茜，你几时来的？”普新走了上去，问云茜。
“刚来”云茜穿这一套咖啡色的套装，个子显得高挑，白净的脸庞上洋溢着青春少女的气息。
“暑假怎么没见你？”普新接着问。
“我去我爸那边了。”她腼腆的笑了笑。
我怎么说一个假期都没有看到她。普新心想。
高中的生活开始了。市五中在城区，离玉兰镇有三十里路，普新住在集体宿舍，吃饭在学校的大灶上。云茜吃住都在她姑姑家，听说她姑家离学校很近。
普新经常在吃过晚饭后，觉得闲得无聊，独自走出校园，到马路对面的渭河大堤上，望着夕阳西下的黄昏的景色，暗伤那份埋在心里的爱。当天空飘荡着一缕缕绛红色的云霓，夕阳的斜晖洒在渭河的水面，河水闪烁着橘红色的波光，普新觉得他的心也随之荡漾。
现在还不是表白情感的时候，我们要好好学习。普新反复提醒自己。
平时，他生怕被云茜或别人看穿他的心思，她努力的掩饰着，并且他觉得见到云茜时心里总是那样的怯懦。
给普信代语文课的张老师是一位业余记者，也是普新他们班的班主任，经常有作品见报，他鼓励班上的同学投稿，班上的同学对语文课有一种说不清偏爱。普新经过长时间的炼笔，作文有很大的进步，在班上可以说晓有名气。
有一天晚自习，张老师笑眯眯的走进教室，手里拿着一本书。
“告诉大家一个好消息，普新同学有一边文章发表了。”张老师翻着手里的一本杂志。“我给大家读读行吗？”
“行！”同学很好奇。
“题目是‘小镇的街灯下’。”张老师轻轻咳嗽了一下。
“在一个春天的夜晚，我走在熟悉的街上，街灯亮了。天空中飘洒着细细的雨丝，我沐浴在带着清寒的春风春雨中，思绪却沉醉在梦里。
“借着橘黄色的灯光，我看清了你如丝身影，品味着如诗的神韵。我伸出手，想将你掬在掌心，可你灵机的飘然下落，无声的溶入小镇的街面的细流里。
“于是，我又低头回味戴望舒《雨巷》里的那份惆怅，诗人徘徊在雨巷，愿逢着一位丁香般结着愁怨的姑娘，而我走在雨夜的街上，愿逢着藏在我心里散发着丁香般芳香的姑娘，我的梦想。
“我走在黄昏的街上，在橘黄色的灯下，我愿逢着她，近了，近了，她的身影，她的芬芳。
“”
教室里响起了热烈掌声，普新低下了头，大脑一片空白，仿佛又回到了雨夜的小镇，一个身影如梦如幻的飘动———
下自习之后，普新往教室外面走时，在走道里和云茜打了一个照面，云茜轻轻的向普新笑了笑，眼神里流露着赞赏的神色，普新也笑了。可对于普新来说，云茜的赞赏是给他的最大的奖赏，他已经心满意足了。
高一、五班的班会订在星期五的早自习，第四周的班会上，张老师向班上传达了有关丰富学生课余生活的指示。
“学校最近决定鼓励学生搞一些文艺社团以丰富我们的校园生活，我提议我们班搞一个文学社，办一个小刊物，大家看怎样？有没有信心？”
同学好像对这一提议颇有兴趣，在下面开始议论了起来。
“石峰，具体怎么搞，由你来负责，要多听大家的意见，拿出一个具体的方案来。“张老师对文艺委员石峰说。
石峰点了点头，眼睛中闪烁着自信的光芒。
也许中学生在组织一个活动时，是最无私，最有热情，最民主的。经过几天的集思广益的讨论，方案初步定了下来，并且打算在下一次班会上讨论具体的事宜。
充实的生活让心灵也充盈着快乐，时间过得飞快。又一个班会到了，那天，学校的团委书记俞老师也来了。这可以说是高一。五班的一件大事。
张老师笑容可掬的示意大家鼓掌欢迎俞书记的到来，点头哈腰的向俞书记让座，张老师的一系列的欢迎仪式，在他的学生的眼中有些牵强。
可谁又理解张老师的那一种矛盾的心理，它从心底不愿向领导过分的献媚，因为他总认为作为一位知识的传承者，起码要保持人格的独立。
可当他在社会中经历了几年的磕磕碰碰之后，要做到那一点不知道有多难啊，不仅做不到一位知识的传承者人格的独立，别人还会将你视为异类，遇上大度的领导还好说，遇上小肚鸡肠的就遭殃了，“敲打敲打，给点颜色让看看，就会学乖的。”
如果领导一旦有了这样的想法，不到一年，保管让你服服帖帖地感到自己一无是处，话又说回来，哪个领导不会耍玩人的把戏，在这里只要有三个人的地方，就有所谓的政治，在大多数人的眼中政治不就是人玩人嘛。
张老师终于顿悟了，作为一个语文老师，一旦醒悟，可以说是古今贯通，随便翻翻历史，不知要找到多少佐证，溜须拍马，小人得志比比皆是。
“何况本来就是小人物，得志不是更好嘛。”有时张老师自我嘲解地说。但在他的心里，那份良知、那种理想还保留着，只是将他退守到最后的角落。
其实，在每个人的内心深处，都有一份美好的理想，只是有时形势所迫没法在现实中落脚罢了。
即使罪大恶极的坏人，在内心深处也有一份美好的理想，也正是那份向善的美好的理想，处处硌的自己心痛，在夜深人静时，往往在灵魂深处努力的反复挣扎、争斗，反复的提醒自己：我是一个坏人，我做着坏人所作的一切。用这样的自我暗示来寻找内心的暂时平衡，消减自己内心的痛苦。
可这样的顿悟和内心保留的理想，让张老师很矛盾，这种矛盾让他顿悟的奴性有说不出的虚假，厌恶，也许他的这种奴性是短期速成的缘故，就缺少了一分自如和得体。
但在学生的眼中，张老师的确是一位无可挑剔的好老师。
俞书记在同学的热烈掌声中就坐了，然后，张老师邀请俞书记讲话。俞书记打着官腔，首先说了一些什么“祝贺”、“支持”之类的话，接下来又忆苦思甜的鼓励大家，“希望”同学怎么怎么。最后提到活动经费的问题，这也够难为他了，财权可是由校长一手抓的，这可不是他说了算。
“活动经费吧，我回去向校长反映一下，看能不能学校拿出一点钱来。”说到这里俞书记的声调低了许多。
接着张老师宣布文学社成立的具体事项：
拟定社名：河边草文学社
出版刊物名：河边草 （双月刊）
河边草文学社社长：石峰 副社长：云茜
河边草编辑：普新 副编辑：任飞
特邀学校的所有领导为顾问，排在顾问中的最后一位就是张老师张云清。一个校级的文学社就这样诞生了。
文学社成立不久，五一就要到了。学校表示给与河边草文学社一定的经费支持，并要求每个班级必须订阅十份河边草杂志，用班费来支付这些杂志的纸张、蜡质和油墨的费用。
文学社也忙碌起来，准备在五一之前，将第一期河边草发送到同学的手中，社立决定出一个征稿通知。
社里的成员对报刊的主题却有了严重的分歧，石峰说要以政治为主题，普新不以为然，两人争执起来。
“河边草不是机关的宣传报纸，目的是培养同学的写作兴趣，提高写作能力和审美能力，它属于一个文学小报，我们也不去歌颂什么，应该多选写学习生活和内心感受的文章。”普新的观点很明确。
“我看也应该以纯文学为主。”云茜也赞同普新。
“还是征求一下班主任和团委的意见吧。”为了打破僵局，任飞说道。
后来，团委说由文学社自己决定，学校不干涉。
第一期河边草印出来了，然后召集全校的语文课代表开会，将杂志分发了下去。几天后，全校轰动了，杂志内容虽然写的稚嫩，但很有趣，毕竟是自家的孩子怎么说都好看。
普新和云茜风风火火的经营了一年多的河边草。转眼到高三，他们将文学社交给了低年级的同学去接管，开始全身心的准备高考。（几年后，河边草慢慢的销声迹了，因为学生越来越现实了，怕影响他们的文化课，也就没人搞了。）
这一年多来，普新习惯了将自己的一些感悟写成小文章，刊登在河边草上，他的才思像泉水一样涌现，可是他总是无法将他对云茜的那份感情原原本本的流露，它只能曲意的在表达。他很努力，努力让自己变得更优秀，他希望云茜能更多的关注他，认同她。
一次，听说有一位高年级的男生追云茜，普新心里着急，那段时间，它处在一种莫名的痛苦的煎熬之中，他心里暗暗得想，云茜你怎么就不知道我的一片苦心呢。后来，又听说云茜拒绝了那个男生的追求。普新心中的一块石头总算落地了。
高三的生活是艰苦而又紧张的。而且在这段生活的终点是将一个人推到了人生的一个十字路口，也许将会决定一个人的一生命运。
高考结束之后，估分、填报志愿那天，普信心陷入了莫名的苦恼之中，真是心有千千结。他成绩估计下来不是很理想，他在本科地志愿填报了本省的师大中文系。
云茜的成绩估计得不错，她本科第一志愿填报了北师大外语系，第二志愿是本省的师大外语系。
普新暗暗的为云茜高兴，但他也有些惆怅，因为中学的生活就要结束了，也许今天的分别将会让大家天各一方，可他怎么也无法割舍对于云茜的那份情感，四年来，云茜就像珍藏在他内心深处的梦想，他所有的喜怒哀乐都是因为她，甚至，普新有时认为他所作的一切，包括努力学习都是为了云茜。而今天云茜要走了，普新觉得好像要将它的心掏去似的。此时他第一次体会到江淹的《别赋》中的一句话：黯然销魂者，为别矣。
这时，云茜向他走了过来。
“普新，你估了没有。”云茜关切的问普新。
“估了。”普新脸色有些难看，“情况不是很好。”
“考试真的不好说，临场发挥很要紧。”他安慰地说道。“也只是估分，有时成绩也说不准。”
“听说你的还行，真替你高兴。”普新脸上露出了笑容。
“谢谢你”
“你报的北师大。”
“嗯”
“我报的是省师大，我们以后隔的远了。”普新的心情很复杂。
“我们可以写信、打电话，现在也方便得很。”
爱能在遥远的时空里会产生吗？爱能走过时空变换带来的艰辛吗？他在心里自问。然后默默的目送走了云茜远去的背影。
第三章 爱你，明月为证
你的气息缓缓的吹来
我愿化作一只芦笛
在你的气流里
我愿为一只飞鸟
将我心中的爱
向你传递
——普新日记
命运就像一个奇怪的动物，让人无法理解，也无须理解。有时，在安排一个美好的相遇时，让主人公受尽磨难；有时，给两个人一次又一次的机缘，让他们相爱，最后大笔一挥又安排一个难言的结局。
在八月二十七日那天下午，普新和云茜都接到了本省的师大的录取通知书。由于填报北师大外语系的学生太多，云茜没有被录取，被第二志愿录取了。
普新和云茜再次相遇了，不由得让人感叹冥冥中的神奇力量。他们在师大报到之后，普新不管是大事小事都帮着云茜，他们的交往密切了起来，毕竟是大学生了，不像高中生那样拘紧。可他们还停留在老乡和同学的感情层面上，只是普新仍然默默的爱着云茜。
他们的话题中，出现最多的还是他们熟悉的小镇和镇上熟知的人和事。
云茜有时也在想普新是不是爱我，还是他对我的关心仅仅是因为多年的同学的缘故。其实，云茜早就看出普新对他的那份特别的感情，以女人的灵敏的知觉，特别少女对感情的知觉，她早就感觉到了，只是她不愿承认那份模棱两可的感情。
普新已经被爱煎熬了多年，她已经习惯了将他的心情每天写进日记，她的情感时而热烈，时而哀怨。云茜的一个微笑、一句普通的关切的问候，都会让他回味无穷。
这也许就是七十年代在小镇上出生的那代人，尤其读书的那部分人所特有的感情特质。他们好像在传统和现代之间游走，在两种不同的