D―人家和你又不熟，凭第一次见面就给你捐钱？
“另外，我再从个人薪水里每年给贵校捐1000元，作为优秀学生的奖学金。”秦时竹补充道。“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。”
“那太好了。”张伯苓简直心里乐开了花。
“张先生办学不易。我十分钦佩，将来若是还有难处，不妨直说，我能帮忙解决的，一定予以关照。”
“呜”汽笛长鸣，再过三分钟火车又要出发了，张伯苓接过支票。却不好意思马上走――总不能钱要到了，马上就拍拍屁股走人吧。
“希望巡阅使在有空时能到鄙校去看看、转转，如果能亲自给优秀学生发奖学金，那就更好啦。”
被他这么一说，秦时竹的愿望有点勾起来了，那个为中华崛起而读书的著名人物，不正是出身于南开嘛。
“是该去贵校看看。”秦时竹做出决定后，立即吩咐左雨农。“通知车长，列车延时到下午开车。””
“这是为何？”左雨农感到奇怪，不过还是吩咐手下人赶紧找车长。
“我临时打算改变行程，在天津转悠一圈，去南开学校看看。有愿意去的，可以和我一起去。或者可以在天津城逛一圈，特别是那些学生估计也没有逛过天津，让他们也见识见识。”
“这”左雨农没料到秦时竹这一手，愣了一会。
“告诉大家，下午两点之前务必回到车站，准时发车。”
南开学校规模不大，但十分整洁，看得出来张伯苓治校有方。但随行的左雨农就没有这么想了，在他看来，只不过是一个中学。秦时竹就下令停车视察。是不是有些过？看着南开地规模，沈蓉也猜不透丈夫刚才心里想地事情。秦时竹捐钱大方，可问都不问，看都不看就捐了钱，是不是有些草率？她不是心疼钱，而是觉得钱要花到刀口上，北疆教育也缺钱呢。
他们都不知道，秦时竹为何来南开，知道这件事地，只有秦时竹自己，他是为一个伟人而来的――周恩来。
走进南开地学堂，学生们都在认真上课，朗朗的读书声格外悦耳，秦时竹的心情很好，想到可以见识到那位少年英伟，他就十分激动。
看见张伯苓校长陪同着一个戎装的人走进了教室，讲课老师愣了一下，随即认出这不就是大名鼎鼎的北疆巡阅使嘛。
“同学们，张校长陪同北疆巡阅使来视察了，让我们表示热烈地欢迎。”孩子们听了，十分激动，都热烈拍手表示欢迎。
张伯苓正准备向大家介绍，没想到眼尖的教师一眼就认出了秦时竹，他觉得十分欣慰，当下他郑重其事地予以了介绍，并把秦时竹的捐资一事和设立奖学金的消息告诉了大家，回答他们的是更加热烈的掌声。
秦时竹知道这位教师已数月没有领到薪水了，但还是能坚持授课，拍拍他的肩膀表示勉励，让后者感动得不知道说好。
“同学们，今天我来，是临时起意，没有准备，因此演说呢我也不准备发表了。我只想问大家一个问题，诸君为而读书？”秦时竹笑容可掬地望着台下的学生，目光在人群中搜索，他在哪里呢？
有人回答：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”
有人回答：“为光耀门楣而读书。”
又有人说：“为明礼而读书。”
还有人说：“为做官而读书。”
更有人说：“为父母而读书。”
有人说地更干脆：“为挣钱而读书。”
秦时竹笑眯眯地听着这些学生的回答，脸上始终挂着笑容，这些答案，早已被他所知道了
张伯苓的脸色有点发烧，不过这些毕竟只是半大的孩子，也怪不得他们，他只能在心里稍稍叹气。
终于，有一个学生站起身子来：“为实现四个现代化而读书。”
秦时竹一听，一惊一喜，惊的是居然出现了这样的回答，喜地是终于有学生回答得比较像样了，他盯着这个学生看了好几眼，努力想搜寻出伟人的印迹，这真是我们的好总理吗？
“你叫名字？”
“我叫”这学生一字一顿地说，“张－广－智。”
张广智？秦时竹有些失望，不过没有显露出来。继续和蔼地说道：“张广智同学，你能不能告诉我，你为要为实现四个现代化而读书呢？”
“我父亲是中国人民党党员，他告诉我，主席号召，全国人民要团结起来，共同建设四个现代化，把咱们中国建设成世界的先进国家。我现在年纪还小，还不能建设现代化，但我一定要好好念书，等长大了就可以为国家贡献自己的力量了。”张广智挺直了腰板，清晰而响亮地回答。
秦时竹的眼眶有点湿润，不管怎么样，这个学生回答的还是不错的，看来，人民党的政治威力已经显现出来了。对他的回答，张伯苓也十分欣慰，这个年轻地学生身上透露出一种与年纪不相称地成熟，是不是自己也该考虑一下加入人民党的事情了呢？
张伯苓一直对人民党有好感，对于秦时竹提出地党义，在人民日报和新华上发表的理论文章，他是每期必看，虽然在他心目中认为，搞教育的最好不要掺和政治，但没有一个良好的政策环境，没有一个真心支持发展教育的执政党，光靠民间力量，是很难把教育办好的。因此他始终在犹豫，要不要加入人民党，至少，他是不会加入到处乱拉人的国民党的。
这段时间请求援手的努力频频碰壁，让他感到了无助和失望，但问题居然在秦时竹处爽快的解决了，他由衷感到高兴，他觉得：加入这样的政党，更能实现自己的理想和抱负。由此，他联想到了马相伯，这位南洋公学的创办人，也于前些日子加入了人民党，是不是也是从中看到了希望呢？
。。。
【第099章】 伟人踪迹（）
第099章伟人踪迹
秦时竹的话把他从思索中拉了回来，“同学们，刚才你们谈论的读书的目的和意义，不能说错，都对。但我觉得以这位张广智同学回答的最好。为呢？人活一世，少则三四十年，多则七八十年，就是再长寿，一百年也差不多要过世了。在这短暂的人生中，我们是不是要做些来证明我们没有白来世间一遭呢？我觉得，很有必要。刚才同学们谈到的为了赚钱，为了光宗耀祖，为了做官，这些都可以成为自己的奋斗目标，但我把这些目的称之为小我。请大家想一想，我们如果仅仅是这么做，只是为了实现小我，我们的国家，我们的民族，我们的人民能依靠谁呢？人不能很自私，不能一心一意地只为自己打算，古往今来，为大家都很敬佩仁人志士？靠的是？靠的是为国为民的博大胸怀。这些英雄豪杰，他们的**已经消灭，但他们的英名永远留在我们心中。这些仁人志士，有些读过书，有些没有，但无一例外的是，他们都树立了远大的理想和崇高的目标。我把这种精神称为大我，只有努力实践大我，才能真正让人民记得你，认同你，能青史留名，流芳百世”
“刚才张广智同学谈到了要为实现四个现代化而发奋读书，我很欣赏，这说明他已经朦朦胧胧地意识到了自己对祖国、对人民的责任，开始愿意将自我价值和社会价值统一起来。这很好，当然。实现四个现代化只是一个阶段性的手段，我们地最终目标是实现中华民族的伟大复兴。因此，我希望大家能向张广智同学学习，为了实现远大理想和抱负而读书，为了做一个有益于国家和民族的人而读书，为实现中华崛起而读书！”
“哗啦啦”所有的人都在热烈鼓掌！
离开了教室，张伯苓试探性地提出：“巡阅使。能不能给我们学校题幅字？我想把它镌刻起来，让同学和老师永远铭记。”
“当然可以。”秦时竹爽快地答应。“不过，你要帮我个忙。请帮我找一下，贵校有没有一个叫周恩来的学生？”
“行。”张伯苓疑惑地看着秦时竹，他为对这个学生感兴趣呢？
秦时竹马上掩饰：“他是张季老一个故人的孩子，自幼聪明伶俐，我听说他在贵校求学，能不能帮我打听一下。不过不要惊动他。”
“好好，我马上派人查看花名册。”张伯苓吩咐完自己的助理后，恭恭敬敬地摊开文房四宝请秦时竹题字留念。
写呢？秦时竹略微沉思了一会，就写下“为中华崛起而读书”这几个苍劲有力地大字。
“好好。”张伯苓连声称赞，“巡阅使的书法大气磅礴，寓意深远。从今往后，这就是本校地校训了。”
“张先生过誉了。”秦时竹最关心的，还是某人的下落。
“巡阅使。校长，我看过花名册了，没有这位学生。”助理很快检查完了花名册。
“你确信？”张伯苓不放心，生怕漏掉。
“是的，为了防止遗漏，我还特意问了各班的班主任。都说没有这个学生。”
“是嘛？”秦时竹有些失望，转口说道，“也许我记错了，可能不是在贵校。”
“真对不起，让巡阅使失望了。”
“没事，没事。刚才那个叫张广智的同学给我的印象很深，如果他平时表现不错地话，是不是可以考虑给他发放本年度的奖学金？”
秦时竹的提议和张伯苓正好不谋而合，他说：“这位同学平时表现很好，尤其是他写的文章。很有才气巡阅使真是好眼力。”
“本来我想亲自给他颁发荣誉证书和奖学金以资鼓励的。可下午马上要回沈阳，实在没空了。还请张先生辛苦一下，举办一个隆重的典礼，让全校的学生都能学习这种可贵的品德。”
“好，好。”张伯苓连声答应。
“为国培养人才是件大好事，也是辛苦事，时竹在此，对张先生地辛勤工作表示由衷的敬意。”说罢，秦时竹恭恭敬敬地鞠了一躬。
“哎呀，使不得，使不得，您真是太客气了。”
在恋恋不舍中，南开学校的师生将秦时竹等人送上了北去的列车
从此以后，由于秦时竹和人民党大力发展教育，捐资兴学，他们在知识分子，尤其是教育界当中的地位就牢固的树立起来，教育界地名人，大部分都加入了人民党，受师长熏陶的学生，也把人民大学等北疆高等院校作为自己升学的首选。
回到家的秦时竹依然念念不忘周恩来这位伟人，心里小声地在琢磨，到底到哪里去了呢？本来想通过手提电脑查找资料的，但电脑一直都是何峰和葛洪义保管着，没有他俩的允许，不准动用，美其名曰，保护核心设备。
正在心烦意乱之时，不知不觉已走到了秦振华的房间里，儿子正闷头在刷刷地写作文。看着儿子用功的背影，秦时竹欣慰地笑了，在几个子女身上，他可是下了大功夫，他可真怕他们成为纨绔子弟。
“爹，您帮我看看，我刚写的文章怎样？”秦振华刚写完，就看见自己的父亲进来了。
“好。”秦时竹拿起文章就看。
“爹，你地勋章呢？”秦振华问道。
“勋章？”秦时竹还沉浸在思索里，不要说作文没看进去，连勋章也一时半会没有想起来。
“就是袁大总统给您地那个。昨晚上您还戴着呢。”
“哦，那个啊。”秦时竹愣了一下，“你弟弟兴邦要玩，我送给他了。”
“啊？这么贵重地东西您给他了？他可是有名地调皮蛋，说不定就弄没了。”秦振华连连惋惜地叫道，“那勋章多好看啊，金光闪闪的。”
“我说振华。你怎么对勋章感兴趣起来了。”秦时竹满不在乎地说道，“没了就没了。我也不是很看重。勋章嘛，只能代表过去，将来怎么样还不知道呢。”
“这倒也是，人不能总是执著于过去。您看，我这文章就是写为要戒骄戒躁、谦虚谨慎的。”
“进步不小嘛，比原来像样多了。”秦时竹粗略看了一下，“看来最近很上心。”
“那是。最近老师给我们看了几篇范文，让我们照着写，我回来琢磨三天啦，今天才写出来，要还是没进步，我白琢磨了。”
“作文选？”秦时竹一愣，这么早就有作文选啦。记得自己小时候可是每回都看的，时不时还从里面模仿一二。
“今年我们国文老师是从东关模范学校转来的。他给我们看了好几篇范文，说是他以前的一个学生写地，说来还是我们学长。”秦振华边解释边把那几篇范文递给秦时竹，“您看看，都在这里。”
“你倒蛮诚实的。”秦时竹拍了拍自己儿子地肩膀，就接过范文看了。本来也是心不在焉。没想到，居然在第二篇看到了周恩来这三个熟悉的字。
真的！秦时竹觉得自己是不是因为太专注了，以至于把都当周恩来。再仔细看，没错，果然是他。
沉住气，脸上还是不动声色的表情，秦时竹继续问：“这个周恩来也是吗？”无错小说网不跳字。
“他也是。”秦振华有些奇怪，父亲为要问这个呢。
“你知道他现在哪里读书吗？”无错小说网不跳字。
“我知道，老师说他好像在辽宁第二省立中学念书，而且还是低年级学生会主席呐。”
“第二省立中学？”秦时竹脑子一转。“这不是刚成立的学校吗？”无错小说网不跳字。
“是啊。今年刚刚升学的。”秦振华觉得自己父亲今天特别怪，他小心翼翼地问。“爹，您是不是认识这位学长？”
“啊是不不，我不认识他。”在儿子的追问下，秦时竹显得有些不太自然，“其实认识与否无关紧要，我只是希望你能像他学习，也能写出这么漂亮地文章来。”
“我知道啦，我会努力的。”秦振华满口答应，马上转口说道，“爹，你把勋章给弟弟了，娘把玉如意给妹妹了，就我也没有，这不公平。”
“啊？那你想要？”
“我看上那个小自行车了。”秦振华撇撇嘴，“就是您送给小皇上的那个，能不能也送给我一辆。”
“你这小鬼，消息倒是蛮灵通。好，明天找你母亲要钱，就让她给你买一辆”
“爹，你又骗我，这东西哪里有卖啊？”
“这倒是，那你让你母亲找你左叔叔，让他给你弄一辆。”秦时竹笑着说，“不过不许到处乱骑啊。”
“知道啦。”秦振华撒腿就跑，嘴里大呼小叫，“我有自行车骑啦！我有自行车骑啦！”
看着儿子活蹦乱跳的样子，又想到自己踏破铁鞋无觅处、得来全不费功夫的快意，秦时竹笑了。
“笑呢？这么开心？”冷不防葛洪义走了进来。
“没，没？”秦时竹悄悄地将周恩来的事情讲给对方听。
“原来如此。”葛洪义也笑了，“要不要我派人去关照他？”
“不用，不用，不要打断别人的正常生活。”秦时竹赶紧摇头，“我估摸着他毕业后应该会继续留在北疆继续升学的，如果真地要到南开去，那时候不妨再说。”
“这样也好。”葛洪义笑着说，“人才总有出头之日，只要他在北疆一日，我就不怕他不来。”
“以后再说吧。”秦时竹问，“找我事？”
“确实有几件事情，第一，腾龙社已整顿完毕，但最近咱们跟日本人耗上了，你来我去的，虽然没有撕破脸皮，但大家损失都不小；第二，各地警力不足，我想让你将军队复员一些，给我做警察；第三，据可靠消息，山西有个贩毒一条龙，已被我们查清